viernes, 21 de octubre de 2022

LA LECTURA TODO LO CURA

Querida Comunidad Educativa:

Este año, la celebración del día de las bibliotecas gira entorno al lema "Biblio tecuida"

 
Cartel diseñado por 
la seño Mª Carmen Álvarez

Son muchas las vías a partir de las cuales las bibliotecas atienden y cuidan a los ciudadanos. La promoción de la lectura es la primera de ellas: las bibliotecas son espacios para la lectura. Una lectura que acompaña, que entretiene y que enriquece. Una lectura que cura: la lectura tiene un impacto directo tanto en el desarrollo y mantenimiento de las capacidades cognitivas como en el bienestar y la salud mental.

Las bibliotecas son un apoyo en el cuidado de todas las personas, por eso han hecho suya la idea de la Agenda 2030 de no dejar a nadie atrás. Para cuidar a las personas, desde las bibliotecas se programan actividades especiales de apoyo a la comunidad, creación colectiva, acción cultural, servicios a colectivos especiales, atención a la diversidad o acogida a refugiados, entre muchas otras.

Las bibliotecas también ejercen su labora de cuidados en espacios como hospitales o centros penitenciarios. Las actividades de biblioterapia llevadas a cabo por bibliotecas están ayudando a mejorar la salud de las personas que participan en ellas. En el medio rural, los bibliobuses acercan la cultura a sus habitantes y las bibliotecas son un núcleo a partir del cual las comunidades rurales se fortalecen y crean arraigo, cuidando por tanto esas poblaciones.





Este año estamos participando como centro en un proyecto de Innovación educativa llamado "La voz a ti debida": redes de lectura al servicio de la sociedad y de las personas dependientes. Somos varias maestras del centro las que estamos participando en el proyecto y además desde la Biblioteca lo haremos extensible al resto del claustro que quiera participar.
 
¿En qué consiste este proyecto?

Si tomamos como referencia esta idea: que todas las personas dependemos de otras, ya tenemos delante de nosotros una necesidad que cubrir, un servicio que hay que dar.

¿Y qué podemos ofrecer, qué podemos dar a esas personas dependientes desde los centros educativos?

Si fuéramos del ámbito de la tecnología y la ciencia, las posibilidades parecen abrirse a la programación, a la robótica o incluso a la Inteligencia Artificial, por ejemplo. Pero desde el ámbito sociolingüístico, podemos ofrecer el mayor y casi el único tesoro que nos cobija desde hace milenios: la lectura. La lectura como acompañamiento, como terapia, como recurso para paliar esas dependencias físicas (leer a personas ciegas, a personas mayores, a personas hospitalizadas), pero también emocionales (leer a presos, a víctimas de la violencia de género, a niños y niñas que sufren bullying o que se enmarcan dentro de algunos de los Trastornos del espectro autista, entre otros perfiles).


Vamos a hacer varias salidas, serán varios los cursos implicados para ofrecer nuestra lectura como terapia.

La primera sesión, será este próximo lunes, 24 de Octubre a partir de las

10: 30 h, esta lectura terapéutica será llevada a cabo por el alumnado de 5º A junto con su seño Inma.

Estaremos en los alrededores de la farmacia de la calle Alberto Lista para ofrecer nuestra terapia a todas las personas que vayan a buscar su tratamiento.

Estamos convencid@s de que si no lo cura la lectura, seguro que lo alivia, lo distrae al menos... Estos niñ@s contagian alegría y emoción.

Si tienes a algún familiar que necesite su tratamiento de lectura terapéutica, ya sabes dónde nos encontrarás.

Os esperamos!!!



1 comentario:

  1. Genial todo: compromiso, solidaridad, generosidad y literatura al servicio de las personas. Enhorabuena y seguro que será memorable para las personas que reciban esas palabras

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