Estimadas Familias:
Compartimos con vosotros este estupendo vídeo elaborado por el alumnado de segundo ciclo. Gracias al maestro Fran, por hacerlo posible. Pincha en este enlace : Rap de la Tierra.
Felicidades a tod@s los participantes!!
Esperamos que os guste!!!
sábado, 9 de marzo de 2019
jueves, 7 de marzo de 2019
L@s pequeñ@s de 1º B recitan "El lagarto está llorando"
Queridas familias:
Qué bonito es disfrutar de la poesía gracias a estos pequeñ@s de 1º B, que la trasmiten con emoción.
Qué bonito es disfrutar de la poesía gracias a estos pequeñ@s de 1º B, que la trasmiten con emoción.
L@s valientes rapsodas de 1º A!!
Queridas Familias:
Qué orgullosas estamos de nuestr@s pequeñ@s de 1º A, es una delicia escucharl@s. Esperamos que en este lugar disfrutéis de este precioso momento en la infancia de vuestr@s hij@s.
Qué orgullosas estamos de nuestr@s pequeñ@s de 1º A, es una delicia escucharl@s. Esperamos que en este lugar disfrutéis de este precioso momento en la infancia de vuestr@s hij@s.
jueves, 14 de febrero de 2019
Recitando a Federico G.L. 2º B
Queridas familias:
Os dejamos en este lugar de la memoria, estas poesías recitadas por niños y niñas con mucha alegría.
¡Os encantarán!
Os dejamos en este lugar de la memoria, estas poesías recitadas por niños y niñas con mucha alegría.
¡Os encantarán!
Recitando a Federico G.L. 2º A
Os dejamos en este lugar de la memoria, unos poemas de Federico recitados por unos niñas y niños muy ricos.
¡Os van a encantar!
domingo, 3 de febrero de 2019
El texto instructivo.
Las características principales de los textos instructivos son:
• Requiere de un formato especial y característico.
• Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general son secuencias fíjas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
• Lenguaje claro, directo y lineal.
• Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general son secuencias fíjas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
• Lenguaje claro, directo y lineal.
• Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos.
• Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar.
Existen diversos tipos de textos instructivos entre ellos podemos mencionar: manual, reglamento, una guía, una prescripción, las recetas, los experimentos etc.
• Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar.
Existen diversos tipos de textos instructivos entre ellos podemos mencionar: manual, reglamento, una guía, una prescripción, las recetas, los experimentos etc.
Además los tipos de textos instructivos se pueden presentar de manera:
- Textual, gráfico y audiovisual.
Aquí tenéis una secuencia didáctica que podéis usar en clase para iniciar en clase el trabajo con este tipo de texto. Del blog tirar de la lengua.
sábado, 19 de enero de 2019
EL TEXTO ARGUMENTATIVO. Tercer ciclo.
Hola compañer@s!!
Como he sabido por los compañer@s del equipo de biblioteca, estáis interesados por trabajar el texto argumentativo durante este trimestre.
Desde el blog "Saca la lengua" de mi compañero José María Gómez Delgado, nos ofrecen buenos ejemplos de textos argumentativos.
Además han elaborado esta estupenda guía para elaborar reseñas orales. Esta actividad es muy atractiva para los chic@s, porque pueden publicar sus videos como booktubers.
Si queréis trabajar unos ejemplos concretos y una secuencia didáctica adaptada al alumnado de Primaria, podéis consultar "Escribo mi opinión".
Estos recursos están escritos por Joaquin Dolz y Auguste Pasquier.
Como he sabido por los compañer@s del equipo de biblioteca, estáis interesados por trabajar el texto argumentativo durante este trimestre.
Desde el blog "Saca la lengua" de mi compañero José María Gómez Delgado, nos ofrecen buenos ejemplos de textos argumentativos.
Además han elaborado esta estupenda guía para elaborar reseñas orales. Esta actividad es muy atractiva para los chic@s, porque pueden publicar sus videos como booktubers.
Si queréis trabajar unos ejemplos concretos y una secuencia didáctica adaptada al alumnado de Primaria, podéis consultar "Escribo mi opinión".
Estos recursos están escritos por Joaquin Dolz y Auguste Pasquier.
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